106學年度推動「臺灣母語日」實施計畫

宜蘭縣立興中國中106學年度推動「臺灣母語日」實施計畫

壹、依據：

一、「教育部高級中等以下學校及幼稚園推動臺灣母語日活動實施要點」。

二、「國民中學九年一貫課程綱要語文學習領域綱要」。

貳、目的：

一、培養本校學生於日常生活中能以自身之母語做為溝通工具。

二、藉由欣賞不同族群語言的文學作品，以建立尊重不同族群文化的情操。

叁、實施語別：以本校學區較多使用之閩南語為主，另視學生需求開設原住民語。

肆、實施對象：本校全體師生。

伍、實施方式：

(一)行政運作

1. 成立推動「臺灣母語日」工作小組（如附件）。

2. 建議學校行政主管於相關會議時，能使用母語。

3. 鼓勵本校教師教學過程中或開會時儘量使用母語。

4. 購置必要活動設備及圖書、語音教材供師生使用。

5. 鼓勵同仁積極參與「臺灣母語日」活動。

6. 親師生溝通時能適時、適量融入母語。

(二)活動規劃

1. 訂定每週三（母語日）辦理相關活動，如：台灣諺語介紹、詩詞欣賞…等

2. 視學生選習本土語言意願，開設本土語言社團於社團活動實施。

3. 配合校內語文競賽，辦理閩南語演說與朗讀項目，讓學生將母語運用於正式比賽項目中。

4. 融入各領域課程，鼓勵教師將母語運用於教學過程中。

(三)情境營造

1. 學校母語情境佈置有利學生學習，收潛移默化之效。

2. 利用社團教導本土語言，有利文化傳承；運用各種廣播及應用媒體，促進文化認同。

陸、預期效益：

一、激發學生利用本土語言廣泛學習之興趣，並提升其欣賞文學作品之能力。

二、提昇師生母語溝通之頻率，並兼顧促進各語言、族群間之相互尊重及學習。

※附件：推動「臺灣母語日」工作小組

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